一(yī)、培訓項目設計說明

新希望集團董事長、民生(shēng)銀行副董事長劉永好：新型的互聯網的格局正在沖擊到傳統的産業，互聯網沖擊了零售、制造業，互聯網甚至沖擊了我(wǒ)們所謂高富美的金融行業，互聯網的金融勢頭非常猛，我(wǒ)們傳統行業倍感壓力，我(wǒ)們該怎麽辦？

新技術（互聯網、移動互聯網、可穿戴式設備）等已經不滿足于在自己的領域裏戰鬥，開(kāi)始大(dà)舉正面進軍傳統行業。沒感受到的人渾渾噩噩，感受到的人都如臨大(dà)敵 這一(yī)年必将會成爲“傳統行業互聯網化”的元年，成爲中(zhōng)國商(shāng)業史上毋庸置疑的分(fēn)水嶺。到底發生(shēng)了什麽，讓傳統企業一(yī)夜之間都有生(shēng)死之憂呢？

二、課程回顧

1. 廣州市委組織部李志(zhì)昌副部長開(kāi)班講話(huà)

    此次培訓非常高興能請到劉老師給大(dà)家講授有關互聯網的相關知(zhī)識，廣州市委組織部李志(zhì)昌副部長在開(kāi)班時簡明扼要的介紹了培訓的劉潤老師，課程即将開(kāi)始。

2. 劉老師授課

通過視頻(pín)、案例分(fēn)析對當前互聯網上最熱門的餘額寶，京東，小(xiǎo)米的運營模式和成功模式揭示互聯網革命的本質，吸引着所有學員(yuán)的目光。

3. 領導們非常認真的聽(tīng)劉老師的分(fēn)享

良好的學習環境，打造良好的學習氛圍，300多人的場地無一(yī)缺席，現場氣氛火(huǒ)熱，有劉老師的精彩内容分(fēn)析，讓現場變得有聲有色。

4. 認真記錄筆記

老師内容分(fēn)享期間，學員(yuán)充分(fēn)發揮自己的腦細胞，全身心投入課程中(zhōng)，哪怕一(yī)個小(xiǎo)點都不會錯過，認真的記錄在自己的筆記中(zhōng)。

5. 老師與學員(yuán)共同探讨内容分(fēn)享

課間休息時，國資(zī)委孫處長與老師共同探讨上課時老師分(fēn)享的内容，并一(yī)起與老師讨論目前遇到的企業問題。

6. 課間學員(yuán)向老師請教問題

上午課間休息時，學員(yuán)積極向老師請教問題，與老師互動探讨自己的見解，充分(fēn)的對課程内容的進一(yī)步了解。